Ficha de Retroalimentación con Registro de Evidencias de la Estrategia Educativa “Aprendo en Casa”

FICHA DE RETROALIMENTACIÓN CON REGISTRO DE EVIDENCIAS AQUÍ

 

La retroalimentación en entornos virtuales.

Consiste en devolver a la persona, información que describa sus logros o progresos en relación con los criterios de evaluación.

Una retroalimentación es eficaz cuando los estudiantes saben qué se espera que aprendan y cuáles son los criterios bajo los cuales serán evaluados  sus evidencias

 

Importancia de la retroalimentacion.

Es importante precisar que desarrollamos una evaluación para aprender, en la retroalimentación se observa las actuaciones y/o producciones de la persona evaluada, se identifica sus aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren; y a partir de ello se brinda información oportuna que lo lleve a reflexionar sobre dichos aspectos y a la búsqueda de estrategias que le permitan mejorar sus aprendizajes.

 
Objetivo de la retroalimentación

Entonces, el objetivo de la retroalimentación, en el marco de la evaluación formativa, y en el contexto de la educación a distancia es ayudar al estudiante a comprender sus modos de aprender, a valorar sus procesos y resultados y a autorregular su aprendizaje.

Contribución de la retroalimentacion

En ese sentido, la retroalimentación contribuye a la construcción de autonomía a través de procesos de reflexión que motiva a los estudiantes a resolver problemas, crear nuevas producciones, replantear sus trabajos, aprender a identificar sus estrategias de aprendizaje, identificar sus logros y necesidades, así como a desarrollar de manera consciente una autoevaluación de lo que aprende y cómo aprende

Fuente: docentesaldiadjf.com

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