Orientaciones para la Recuperación Pedagógica en Educación Primaria [Descarga Aquí]

“Orientaciones para la recuperación pedagógica en Educación Primaria”

¿Qué aprendizajes priorizar para el período de recuperación Competencias que contribuyan con el desarrollo de otras competencias?

Seleccionar las competencias que contribuyen con el desarrollo de otras.

En principio las competencias asociadas a las áreas de Comunicación y Matemática. Por ejemplo:
Competencias “Lee y Escribe” asociadas a Comunicación, se requieren para poner en juego otras competencias como la de “Construye
interpretaciones históricas”.

Tiempo para el logro de los aprendizajes.

Seleccionar aquellos aprendizajes que puedan ser desarrollados en 8 semanas. Sin atención directa del docente.
Desde el nivel de autonomía que ha desarrollado cada estudiante y con un acompañamiento básico de la familia.

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Fuente: Educar Perú

 

 

 

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