REFERENCIAL – CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS NIVEL INICIAL [Descargar Aquí]

REFERENCIAL CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS NIVEL INICIAL 

Es importante que estas conclusiones se realicen en base a evidencia variada y relevante del desempeño del estudiante recopilado durante el periodo de aprendizaje a evaluar. Este análisis debe centrarse en el progreso del aprendizaje de cada estudiante en relación al nivel esperado.


Las conclusiones descriptivas se plasman y escriben en el SIAGIE en cada una de las áreas curriculares con sus respectivas competencias y así generar el INFORME DE PROCESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE.

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CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS NIVEL INICIAL

 

Fuente: MINEDU

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