MINEDU: Retorno a la Presencialidad y Procesos de Aprendizaje Híbridos [PPT-VIDEO][Descargar Aquí]

MINEDU: Retorno a la Presencialidad y Procesos de Aprendizaje Híbridos [PPT-VIDEO]

La “nueva escuela”, tiene como centro el bienestar del estudiante y busca ampliar la mirada hacia el desarrollo de experiencias diversas, dentro y fuera de la escuela, que promuevan que los estudiantes construyan sus propios aprendizajes, pongan en juego sus competencias y se vuelvan cada vez más autónomos en sus procesos de aprendizaje. Esto implica que la escuela siga cambiando y en ese cambio están
implicados todos los actores educativos: estudiantes, docentes, familias, directivos y comunidad en general.

Principales características:

  • Centralidad en el bienestar del estudiante
  • Énfasis en el soporte socioafectivo
  • Valoración y atención de la diversidad
  • Evaluación formativa
  • Procesos de enseñanza y aprendizaje híbridos
Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias de los estudiantes

No todos los estudiantes han podido acceder de la misma forma al servicio educativo.
• Necesidad de conocer y atender la diversidad, la evaluación es el elemento clave que nos ayuda a hacerlo.
• Toda acción planteada para la consolidación debe contemplar, como elemento transversal, el brindar soporte socioemocional a los estudiantes.
• Acciones de apoyo durante los tránsitos (inicial a primaria y primaria a secundaria).

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Fuente: tuamawta.com

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