Minedu capacitó a más de 1200 administrativos y auxiliares de instituciones educativas

Minedu capacitó a más de 1200 administrativos y auxiliares de instituciones educativas

Con el objetivo de mejorar la calidad del servicio educativo para 326,442 estudiantes, el Ministerio de Educación llevó a cabo la formación de 1,266 profesionales administrativos y auxiliares de instituciones educativas públicas. Este proceso se realizó durante los meses de agosto a noviembre del año actual, mediante la implementación del taller denominado “Desarrollo de habilidades esenciales para la interacción con la comunidad educativa”.

Esta iniciativa, coordinada por la Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar (DIF), una unidad perteneciente a la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar (DIGC), fue ejecutada en cuatro regiones específicas en colaboración con la DRE Callao, DRE Huancavelica, GRE Loreto y DRE Lima Metropolitana, cada una con sus siete UGEL respectivas.

A través de este programa de formación, los participantes han adquirido habilidades para establecer conexiones efectivas y manejar situaciones complejas o conversaciones difíciles dentro de la comunidad educativa. Esto incluye relaciones con colegas, directivos, estudiantes y padres de familia, demostrando empatía, habilidades para gestionar emociones y una comunicación asertiva. El propósito final es contribuir a la mejora de la gestión en sus respectivas escuelas.

El personal administrativo y los asistentes educativos desempeñaron un papel fundamental en este proceso de capacitación, evidenciando un elevado nivel de compromiso, entusiasmo y un fuerte sentido de comunidad e integración. Fomentaron la colaboración y llevaron a cabo las actividades sugeridas con creatividad y dinamismo.

A lo largo del taller, los diversos equipos de trabajo presentaron soluciones novedosas e innovadoras, incorporando información de su entorno social y cultural en las ideas y propuestas de acción que formulaban. Este enfoque enriqueció la experiencia de aprendizaje para todos los participantes.

En conclusión, se anticipa la ampliación de la oferta de capacitación destinada al personal administrativo y auxiliares de educación en el futuro. El propósito es potenciar sus habilidades y conocimientos, ya que desempeñan roles fundamentales en el respaldo tanto administrativo como pedagógico dentro de las instituciones educativas públicas en Perú.

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